Resumo

O presente trabalho tem a finalidade de apontar e refletir sobre relações entre a pobreza e evasão escolar de adolescentes e jovens do Ensino Médio. Neste trabalho, foi analisada a escassez de oportunidades educacionais a partir da desigualdade social e as implicações que elas trazem em relação às dificuldades, fazendo com que esses indivíduos não frequentem a escola adequadamente e tem também como objetivo propor uma reflexão sobre a pobreza no Brasil e as consequências na formação desses jovens estudantes. Os resultados dessa pesquisa, baseada em uma revisão de literatura, revelaram que há necessidades de melhorias na educação como um todo, na criação de uma sociedade mais igualitária revendo políticas públicas existentes, assim como buscar o incentivo à permanência do aluno na escola, visto que a educação não melhora apenas a vida dos estudantes, mas de toda uma sociedade, trazendo uma reflexão sobre a escola consistir em uma das principais ferramentas de inclusão e redução das desigualdades sociais.

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